Ad 1. Primaire preventie:
Het voorkomen van druggebruik
Gezien de jeugdige leeftijd waarop velen aanvangen met druggebruik, heeft primaire preventie de meeste kans van slagen bij jongeren die in een leeftijd verkeren waarin zij experimenteren met middelengebruik.
Hierbij zou een integrale benadering van deze middelen moeten worden gekozen, waarbij naast illegale ook legale middelen deel uitmaken van de voorlichting en de nadruk gelegd wordt op een gezonde leefstijl.
Om de jeugd op grote schaal met voorlichting en preventie te bereiken is het van belang om met name die sectoren en intermediairen bij de preventie te betrekken die vanuit hun reguliere werk met jongeren in contact staan.
Relevante sectoren zijn in dit verband:
- onderwijs (hoogste klassen basisonderwijs en VOJ en VOS)
- buurt- en jeugdwerk
- jongerenorganisaties
- sociale groeperingen
- jeugd hulpverlening
- etc.
Daarnaast kunnen intramurale voorzieningen, zoals internaten en penitentiaire inrichtingen, als ingang worden gebruikt om jongeren met voorlichting te bereiken.
De voorlichting en preventie vanuit deze sectoren is in de regel gericht op informatieoverdracht, het beïnvloeden van de houding van jongeren ten aanzien van middelengebruik en het oefenen van sociale vaardigheden.
Campagnes gericht op de jeugd en of de totale populatie kunnen van nut zijn voor sector gerichte programma's (zoals scholen en gevangenissen).
Een taak op het terrein van de primaire preventie ligt bij het BAD. In de achter ons liggende periode heeft het BAD incidenteel op enkele scholen voorlichtingsprogramma's verzorgd en is er inhoudelijk bijgedragen aan het Basic Life Skills programma dat geïmplementeerd wordt door het ministerie van Onderwijs. (echter moet er meer structuur in komen).Onderdeel van dit programma is het bevorderen van deskundigheid bij leerkrachten die op hun beurt de leerlingen de basis sociale vaardigheden kunnen bijbrengen.
Een deel van het door BAD gebruikte voorlichtings- en trainingsmateriaal was in eerste instantie ontwikkeld voor scholieren in Nederland. Behalve dit heeft het BAD nu haar eigen materiaal ontwikkeld.Verder zijn door het BAD enkele voorlichtingsbijeenkomsten en trainingen verzorgd voor jongeren en volwassenen in zeer verschillende settings.
In het kader van een door het Inter American Childrens Institute gefinancierd project, hebben medewerkers van het BAD een training gevolgd en is trainingsmateriaal in het Nederlands vertaald. Dit project is gericht op het bevorderen van initiatieven/buurtactiviteiten via buurtcentra en is ook gericht op het vergroten van kennis en vaardigheden bij mensen die rechtstreeks in contact staan met risicogroepen. Hierdoor zijn jongeren en ouderen in staat om in hun eigen buurt drugsvoorlichtingsactiviteiten te organiseren.
Er wordt gefocussed op hoe te reageren als men in de verleiding komt voor drugs en alcohol misbruik, hoe om te gaan met vriendschap, emoties en seks. Ook hoe men om moet gaan met peer-pressure en het maken van keuzes in het leven.
Het is een uitgebreid basisprogramma om kinderen een breder beeld te geven in sociale integratie tijdens hun groei naar volwassenheid.
Een deel van dit programma heeft als doel het bereiken van vakbekwaamheid om zodoende de leraren via lerareninstituten/trainingen kennis over drugspreventie bij te brengen.
Er zijn legio mogelijkheden voor versterking van de primaire preventie. Een speerpunt is de voorlichting en preventie onder jongeren in het onderwijs. Voortbouwend op haar voorlichtingservaring en contacten binnen het onderwijs moet het BAD hierin een actievere rol vervullen, zoals door een uitbreiding van het aantal scholen waar voorlichting wordt gegeven, door het bevorderen van een schoolgezondheidsbeleid ten aanzien van het gebruik van legale en illegale middelen en door de ontwikkeling van op de Surinaamse situatie en jongeren toegesneden lesmateriaal.
Het streven is erop gericht om de voorlichting over middelengebruik in bestaande curricula op te nemen en docenten te ondersteunen bij de uitvoering ervan. Het Basic Life Skills programma van het ministerie van Onderwijs biedt goede mogelijkheden voor integratie. Anderzijds bestaan er nog onzekerheden omtrent de wijze en de termijn waarop dit programma wordt uitgevoerd. Het verdient daarom aanbeveling om naast deelname aan het BLS het eigen voorlichtingsaanbod voor scholen te continueren en te versterken.
Naast een actieve benadering van het onderwijs, waardoor jongeren uit alle lagen van de bevolking kunnen worden bereikt, is een aanvullende strategie nodig gericht op risicojongeren. Het BAD zal een trainingsaanbod doen aan intermediairen binnen sectoren waar relatief vaak contact is met risicogroepen, zoals buurtcentra, politiekorps en justitiële (jeugd)inrichtingen. Behalve training en deskundigheidsbevordering zullen organisaties ondersteund worden bij de ontwikkeling en implementatie van preventiebeleid binnen de eigen sector. Daarnaast zal het BAD ondersteuning bieden bij de ontwikkeling en uitvoering van drugspreventie op de werkvloer. Grote bedrijven voeren al een actief beleid, met name door bedrijfsregelgeving en het controleren op naleving middels het (onaangekondigd) testen van het eigen personeel. Advisering en aanvullende voorlichting zal het preventiebeleid van deze bedrijven versterken.
De voornoemde trainings- en voorlichtingsactiviteiten dienen gepaard te gaan met de ontwikkeling en beschikbaarstelling van voorlichtingsmateriaal. Verder zal de primaire preventie worden ondersteund door het systematisch uitvoeren van massamediale voorlichtingscampagnes, waarvoor eveneens materiaal ontwikkeld zal worden.
Voor de hier geschetste aanpak is ervaring en voorlichtingsexpertise nodig die nu in onvoldoende mate binnen het BAD beschikbaar is. Binnen het BAD is er expertise beschikbaar bij het opzetten van training-, activiteitenprogramma's echter bij de noodzakelijke materiaal- en methodiekontwikkeling is externe expertise onontbeerlijk.
Het streven zal er ook op gericht zijn deze programma's om te zetten in goede media producties, waardoor de hele samenleving wordt beïnvloed en educatief wordt opgevoed in het beter opvoeden en begeleiden van hun kinderen. |
|
Home
